Le Conseil de l’éducation suédois souhaite mettre fin à l’enseignement de l’Histoire au collège, de l’Antiquité à 1700
Fini Platon, Aristote, terminé l’enseignement de l’ère de la grande puissance suédoise pour les collégiens suédois. C’est la nouvelle initiative du Conseil suédois de l’éducation, qui a décidé de revoir ses priorités en souhaitant que les élèves suédois se concentrent plutôt sur l’ère postmoderne suivante et la fin du XXe siècle. Au programme des nouveaux plans de cours révisés, on retrouve les questions de genre, de climat et de migration.
Le Conseil de l’éducation suédois souhaite mettre fin à l’enseignement de l’Histoire au collège, de l’Antiquité à 1700
**SVD **- Ces derniers jours, le débat suédois s’est concentré sur une nouvelle initiative du Conseil suédois de l’éducation.[…] Les plans de cours révisés sont le résultat d’un manque de temps pour les cours d’histoire dans les écoles suédoises, affirme la commission scolaire. Les élèves des classes de collège doivent se concentrer davantage sur le XIXe siècle, en particulier sur l’Holocauste, la guerre froide et les idées qui ont formé la Suède pendant l’après-guerre. Il s’agit notamment de sensibiliser l’opinion aux questions de genre, de migration et de racisme.
Il y aura cependant suffisamment de temps pour couvrir l’esclavage et le colonialisme occidentaux au cours du XVIIIe siècle et au-delà. Cependant, les 100 millions de morts du communisme au XXe siècle ne sont pas mentionnés comme un sujet important à étudier dans les programmes révisés. […]"
Dans les classes de collège, où les élèves sont âgés de 13 à 15 ans, il n’y aura plus d’enseignement de l’histoire antérieur à 1700. Toute étude du berceau démocratique de la Grèce antique, de Rome ou de l’ère de la Grande Puissance suédoise (1611-1718), lorsque la Suède régnait sur les pays du pourtour de la mer Baltique, sera effacée des cours d’histoire.
« C’est horrible, bizarre et absurde« , a déclaré Dick Harrison, professeur d’histoire et auteur, lorsque la suggestion a été présentée au public cette semaine. « En tant qu’historien, je suis obligé de réagir. L’idée que les Anciens ne sont pas importants pour comprendre le présent est bizarre et absurde. Tout ce qui nous entoure est un héritage des Grecs de l’Antiquité, explique t-il en disant que si la suggestion se réalise, « les Suédois seront dans le monde entier ».
« Excusez-moi, mais c’est tellement absurde que j’ai du mal à le croire. Naturellement, je m’attends à ce que la suggestion soit retirée« , indique avec humeur le professeur. […]
